化学办法检测氧气的浓度-检测氧气方法

今天给各位分享化学办法检测氧气的浓度的知识，其中也会对检测氧气方法进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、常见气体的检验方法
• 2、硫能测定空气中氧气含量吗
• 3、初中化学——怎样检测空气中氧气的含量(选择用品,写出方法)
• 4、怎样测定空气中氧气的浓度?
• 5、怎样测量氧气的体积和氧气的浓度呢?

常见气体的检验方法

电化学式电化学式气体传感器是利用被测气体的电化学活性，将其电化学氧化或还原，从而分辨气体成分，检测气体浓度的。可准确测量空气中微量气体（ppm级）的含量或者用于环境监测，如O2 、CO、H2S、CO2 、SO2 、NH3 、HCN、HF 等腐蚀性或有毒气体.*必须有氧气参与氧化还原反应。

【第一种】：1，将湿润的石蕊试纸放入其中，如果试纸褪色，再将其至于空气中，一段时间后，试纸又恢复原来颜色，则该气体为二氧化硫。2，先闻，是否有***性气味，如果有，将其通入盐酸酸化（或硝酸酸化）的澄清石灰水中，有浑浊产生就是二氧化硫。

④氧化法：被空气氧化看变化，如NO的检验。⑤试纸法：如石蕊试纸、醋酸铅试纸。⑥星火发：适用于有助燃性或可燃性的气体检验，如O2使带火星木条复燃；CH4 和C2H2的检验可点燃看现象；CHCO、H2则可根据其燃烧产物来判断。

甲烷无色气体，可燃，淡蓝色火焰，生成水和CO2；不能使高锰酸钾溶液、溴水褪色。乙烯无色气体、可燃，燃烧时有明亮的火焰和黑烟，生成水和CO2。能使高锰酸钾溶液、溴水褪色。乙炔无色无臭气体，可燃，燃烧时有明亮的火焰和浓烟，生成水和 CO2，能使高锰酸钾溶液、溴水褪色。

点燃，将生成气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊。（这种检验方法仅限于初中，他只能证明该化合物中有碳氢元素，高中时会学烃类有机物都是含碳氢元素的）氮气：一般情况下中考是不会考的。不能点燃，通入澄清石灰水无现象，镁条在其中可以点燃。除杂：氧气氢气点燃即可。

把带火星的木条放入集气瓶中，若复燃，则证明是氧气；把带火星的木条放在集气瓶口若复燃，说明装满；把气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，是CO2；把燃烧的木条放在集气瓶瓶口，若木条立即熄灭，说明装满。

硫能测定空气中氧气含量吗

1、硫不能测定空气中氧气含量，详细介绍如下：硫检测：硫无法直接用来测定空气中的氧气含量，可以通过一系列化学反应将硫和氧气反应生成硫酸，然后利用硫酸的性质进行测定氧气含量。

2、不能。硫燃烧会生成新气体：二氧化硫，会影响测量结果。应用燃烧不会产生新气体的物质，比如：磷。磷燃烧生成固体五氧化二磷，对实验影响较小。

3、不能。硫在空气中的燃烧产物二氧化硫是气体，而且还是易溶于水的，不容易收集，不容易测定。

4、反应物要求能且只能与氧气反应，且生成物不为气体。硫粉与氧气反应生成二氧化硫，为气体。

5、不能，因为硫和碳燃烧后都会生成气体。无法准确测量烧去的氧气体积。可以选跟氧气生成固体的药品。

初中化学——怎样检测空气中氧气的含量(选择用品,写出方法)

空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代替）燃烧时有大量白烟生成，②同时钟罩内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约1/5体积。 若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①红磷不足，氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。

空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代替）燃烧时有大量白烟生成，②同时钟罩内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约1/5体积。若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①红磷不足，氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。

冷却到室温，注射器内外的气压才能相等，有助于读出气体的真正体积，然后气体主要是氮气。1注射器漏气2没有恢复到室温3铜粉量过少4注射器活塞与注射器壁之间有摩擦。选用光滑注射器或涂抹润滑油。原理是铜粉只与空气中的氧气反应，最好写上方程式（手机有压力抱歉了）。

怎样测定空气中氧气的浓度?

应冷却到室温时才测定进入容器内的水的体积，否则钟罩内水面上升的体积小于钟罩容积的1／5。空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代替）燃烧时有大量白烟生成，②同时钟罩内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约1/5体积。

在瓶中放入足量的澄清的石灰石，因为木炭燃烧生成二氧化碳，澄清的石灰水能消耗二氧化碳，便能测定空气中氧气的含量。若是木炭不完全燃烧（生成一氧化碳），亦可将瓶内气体通入灼热的氧化铜，一氧化碳能还原氧化铜生成二氧化碳，将尾气通入足量的澄清的石灰水，从而能测定空气中氧气的含量。

结论：在上述实验中，我们观察到红磷燃烧时产生大量白烟（固体），同时钟罩里的水面逐渐上升。等燃烧停止，白烟消失后，钟罩内水面上升了约1|5体积。为什么要用红磷去燃烧？——因为：红磷燃烧时只消耗了空气中的某一种气体（即氧气）。

怎样测量氧气的体积和氧气的浓度呢?

这道题是有图的吧？白磷燃烧的现象和红磷是一样的，所以玻璃管里的现象为：白磷燃烧，发出大量白烟。

排水法测量氧气体积时导管要不要伸到量筒底部 排水法测量氧气体积时导管要伸到量筒底部 因为防止氧气从瓶口跑出 没有多大影响 只是会有氧气从瓶口跑出，收集较慢 测量气体体积时（排水法），为什么要使量筒 排水法是测水的体积，量筒能低精度测量水的体积，要高精度可以用滴定管。

一定要燃烧红磷的原因是它燃烧时只消耗空气中的二氧化碳，同时生成五氧化二磷固体，使密闭容器中的压强减小，冷却后，水流入集气瓶，从而测量出空气中的氧气含量。如果用蜡烛来代替，会生成水和二氧化碳，二氧化碳的体积填补了之前氧气的体积，因而不会产生大气压强，就测不出氧气在空气中的含量了。

关于化学办法检测氧气的浓度和检测氧气方法的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。